Le logiciel en détails
DESCRIPTIF DÉTAILLÉ :
Lexibar est un logiciel de prédiction de mots et synthèse vocale qui s'intègre au traitement de texte de l’élève.
En ce qui concerne la prédiction de mots :
Lexibar effectue une prédiction de mots en français (ou en anglais) et est muni d'une synthèse vocale basée sur deux moteurs :
l'un phonétique,
l'autre orthographique.
Lexibar propose donc de terminer la saisie des mots en cours d’écriture au clavier.
Le logiciel tient également compte des erreurs d’orthographe possibles en lien avec la phonétique.
Ainsi les propositions de Lexibar lorsque l'élève a déjà écrit " la mai" sont :
phonétiques (en bleu) :
o mais
o mes
o met
o m’est
orthographiques (en vert) :
o mai
o main
o maison
o mairie
Il est possible d’afficher la prédiction phonétique ou orthographique, ou les deux simultanément. Quatre propositions sont affichées qui varient au fur et à mesure de la saisie. Il est possible d’augmenter la taille verticale de la fenêtre pour accéder à 8 propositions, ce qui n’est pas vraiment pertinent pédagogiquement.
Le survol de la souris sur un mot déclenche la lecture de celui-ci par la voix de synthèse.
A la gauche de certains mots, des images apparaissent afin d’aider l’élève dans ses choix.
Il peut y avoir prédiction pour « le shien manche » mais pas pour « leshienmanche ».
Le module de prédiction de mots de Lexibar fonctionne avec Microsoft Ofiice, Libre Office, Wordpad, Bloc note, Outlook...
Lexibar se révèle intuitif à l’utilisation.
Lexibar peut travailler avec deux modes d'affichage :
L’affichage classique (fenêtre standard, bleu pâle, police neutre en gris)
L’affichage spécialisé qui intègre des couleurs spécifiques (bleue pour les
prédictions phonétiques, verte pour les prédictions orthographiques), une
police d'écriture adaptée aux élèves porteurs de dyslexie (Gill Dyslexie) et des
images représentant les mots qui sont proposés
En ce qui concerne la synthèse vocale :
Le logiciel peut également « lire » des textes sélectionnés dans de nombreuses applications de l’ordinateur. Le logiciel Lexibar fonctionne avec les voix françaises et anglaises d'Acapela.
La synthèse vocale est un élément qui apparaît dans la barre des tâches et est
accessible à tout moment.
En cliquant sur le haut-parleur, on « entend » le texte sélectionné et en appuyant sur le bouton « + » situé à gauche du haut-parleur, le texte sélectionné est mis en évidence au cours de la lecture synthétique. Il apparait alors ce que l’éditeur nomme le « suivi dynamique » qui met en couleur chaque mot lu par la voix de synthèse au fur et à mesure de cette lecture. Ceci constitue un repère visuel permettant d’aider l’élève lors de la lecture.
Ce suivi dynamique est utilisable avec tout type de texte provenant :
o d’un traitement de texte
o d’une messagerie électronique
o d’un navigateur internet
o d’un logiciel permettant de lire des documents PDF
COMMENTAIRE PÉDAGOGIQUE
Lexibar a été conçu en collaboration avec des orthophonistes du Québec et est destiné à des élèves ayant des difficultés à lire et à écrire.
Lexibar propose :
plus de 800 000 mots,
plus de 2000 illustrations,
une synthèse vocale offrant 21 voix différentes,
pour travailler en français ou en anglais.
En ce qui concerne la prédiction de mots :
L’originalité principale de Lexibar est la double prédiction basée sur la phonétique et l'orthographe des mots.
Ce logiciel peut aussi être utilisé comme un correcteur orthographique.
Le vérificateur d'orthographe utilise un code couleur : il écrit en bleu les mots écrits de manière phonétique, en vert les mots bien orthographiés et en rouge les erreurs d'orthographe. L’élève peut donc repérer les mots mal orthographiés.
Dans la mesure où la prédiction de mots gère aussi les confusions phonétiques, Lexibar peut être utile à des élèves porteurs de dyslexie, de dysorthographie ou de dysphasie.
En effet, un élève porteur de dyslexie écrit souvent en réunissant des syllabes
provenant de plusieurs mots. Peu de correcteur orthographique proposent des corrections de type phonologique. On sait également que le cycle écriture - écoute - correction constitue une aide réelle à la production d’écrit de qualité.
En ce qui concerne la synthèse vocale :
L’usage du logiciel peut être très utile grâce à l’utilisation de la voix de synthèse qui permet à l’élève :
D’entendre ce que qu’il écrit,
D’entendre tout texte provenant :
o d’un traitement de texte
o d’une messagerie électronique
o d’un navigateur internet
o d’un logiciel permettant de lire des documents PDF.
Il pourra donc être utile à des élèves ayant des difficultés de lecture.