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  • Éducation et Surdicécité primaire / congénitale (Revue de littérature du projet É-SENSIL)
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    L'essentiel de ce chapitre
    Préambule
    Problèmes d’organisation
    Préparation des professionnels de l’éducation
    Besoins particuliers des enfants avec la surdicécité congénitale
    Principes et stratégies éducatives
    Établissements spécialisés / inclusion
    Conclusion
    Bibliographie
    Texte en pdf et Word
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